Fachunterricht
Ein bis zwei Wochentage stehen ganz im Zeichen der Fachunterrichte in den Fächern Kunst, Werken, Religion/ Ethik, Musik, Sport und Englisch.
An diesen Tagen lernen die Kinder das herkömmliche Stundenplankonzept kennen. Mit dieser Organisationsform erreichen wir an den anderen Tagen möglichst lange Zeitblöcke ununterbrochener Freiarbeit.
Für die Fachunterrichte teilen wir die Kinder in teils kleinere jahrgangshomogene Gruppen ein. Das kommt speziell in diesen Fächern den emotionalen und körperlichen Altersunterschieden entgegen. Unser gruppenübergreifendes Konzept bietet den Kindern auch die Chance, Freundschaften über die eigene Gruppe hinaus zu schließen.
zum Beispiel: Religion/Ethik
Religion/Ethik unterrichten wir gemeinsam für die Kinder aller Konfessionen. Die Pädagogik Maria Montessoris ist ausgerichtet an einem chistlichen Menschenbild. Entsprechend ist unser Unterricht christlich geprägt. Die Teilnahme ist für alle Kinder verpflichtend. Religiöse Erziehung verstehen wir als Unterstützung der emotionalen Entwicklung des Kindes.
zum Beispiel: Werken
Im Fach "Werken und textiles Gestalten" üben sich die Kinder in praktischen Tätigkeiten. Typisch Biberkor: Auch hier entwickeln sie vielfältige Fähigkeiten gleichzeitig und lernen ganz nebenbei Zusammenhänge kennen.
Frau Seidel berichtet, wie sie mit den Erstklässlern ein Insektenhotel aus Schilf baut:
"Zuerst gehen wir zusammen zu einem Bach in der Nähe der Schule. Nasse Füsse! Aha, Schilf ist also eine Pflanze und wächst da, wo es sehr feucht ist. Wir schneiden Schilfhalme ab - das ist aber ein zähes Material... Mit einem Partner schneiden wir die Schilfhalme auf ungefähr gleiche Länge zu (da sind Augenmaß und Ausdauer gefragt) und binden sie mit einem Band zusammen. Ob Knoten oder Schleife: Eine schöne Übung für die Feinmotorik. Wozu das Ganze? Na, weil Insekten halt einen Unterschupf brauchen, wo sie sich ungestört zurückziehen können und ihr Nachwuchs vor Fressfeinden geschützt ist."
Frau Seidel ist Grundschullehrein in Biberkor.
